A Diákhálózat hozzájárulását kéri adatainak a következő célokra történő felhasználásához:

Az Ön személyes adatait feldolgozzuk, és az eszközéről származó információkat (cookie-kat, egyedi azonosítókat és egyéb eszközadatokat) tárolhatunk, felhasználhatunk az oldal stabilitásának érdekében és megoszthatunk harmadik féltől származő szoftverekkel. Amennyiben ön nem szeretné, hogy az adatait bárkivel is megosszuk, kérem ellenőrize ezen ablak beállításait.

Technikai sütik

Ezek a sütik az oldal megfelelő működéséhez szükségesek, nem tartalmaznak személyes információt

Statisztikát kiszolgáló sütik

Szolgáltatásaink fejlesztése érdekében a Google Analytics szolgáltatást használjuk, amely névtelen információkat küld az Ön látogatásáról, valamint összesített adatokat gyűjt a látogatói szokásokról, amelynek köszönhetően szolgáltatásainkat napi szinten fejlesztjük.

Sütik kezelése Elutasít Elfogadom az ajánlott süti-beállításokat

Projektek


Alma

Az újonnan induló Alma Magazin a már jól ismert, 2004 óta negyedévente megjelenő Alma Mater utódja. A 21. század megváltozott igényei mellett az újságoknak is haladniuk kell a korral, ezért az online felületre való költözés által reméljük, mondanivalónk szélesebb körben is olvasókra talál. A kezdeményezés célja, csakúgy, mint az Alma Materé is volt, tájékoztatni az olvasókat a Diákhálózat, illetve tagszervezeteinek híreiről.

A Diákhálózat hírei mellett, kritikák, beszámolók, fejtegetések, elemzések jelennek meg a kultúra, irodalom, popkultúra, politika, tudomány rovatokban. 2021-től pedig az Almadzsúsz Podcast keretein belül mindezt az audiovizuális médiába is igyekszünk átültetni.



DiNaMit

A DiNaMit – Diákok, na mit csináljunk? – névre keresztelt program a szlovákiai magyar középiskolák aktív tanulóinak, diákönkormányzati (DÖK) képviselőinek nem formális képzése. Célja a középiskolás tanulók aktivitásainak és az iskolákban működő diákönkormányzatok hatékony működésének elősegítése a következő alcélok elérése által:

  • a diákvezetők megismertetése az emberjogokkal és kisebbségjogokkal kapcsolatos információkkal
  • a magyar kisebbség részvételének támogatása a közügyekben
  • a társadalmi integráció támogatása a fiatal vezetők körében
  • az érdekképviselet országos szintű támogatása
  • az iskolák és a DÖK-ök közti együttműködés elősegítése országos szinten

A képzés elsősorban a gyakorlati módszerek elsajátítására helyezi a hangsúlyt. A diákok játékos módon, gyakorlatokkal, életközeli helyzetekben szerezhetnek új ismereteket és tapasztalatokat az adott témáról, társaikról és önmagukról. Az alkalmazott kiscsoportos módszerek segítségével a középiskolások megtanulhatnak csapatban dolgozni, együttműködni, érvelni nézőpontjaik mellet, felelősen gondolkodni és megismerik saját képességeiket, ill. hiányosságaikat.



Felsőoktatási Tájékoztató Körút

A Felsőoktatási Tájékoztató Körút során a Diákhálózat aktivistái 37 szlovákiai magyar középiskolába és gimnáziumba látogatnak el, Nagykapostól egészen Pozsonyig. A tagszervezetek képviselői több mint ezer diáknak nyújtanak tájékoztatást a továbbtanulási lehetőségekről, valamint az egyes egyetemi városok sajátosságairól. A diákok ilyenkor kaphatják kézhez a Diákhálózat által szerkesztett és kiadott Hova tovább? című felvételi tájékoztató kiadványt is. A körút elsődleges célja, hogy betekintést nyújtson a szlovákiai magyar középiskolásoknak a szlovákiai, csehországi és magyarországi felsőoktatási képzésbe, információkkal szolgáljon az egyes egyetemi városokról és megismertesse a tanulókat az ott működő magyar diákklubokkal és azok tevékenységével. Segítséget kíván nyújtani abban is, hogy a diákok a megfelelő felsőoktatási intézmény kiválasztása előtt könnyebben eligazodjanak az egyetemek rengetegében, elsőéves egyetemistaként pedig ne habozzanak felkeresni minket, ha problémájuk adódna az új környezethez való alkalmazkodásban.



Felvidéki Tudományos Diákköri Konferencia

A Felvidéki Tudományos Diákköri Konferencia (http://ftdk.ujs.sk/) a felvidéki magyar diákköri és tudományos élet formálásának és fejlesztésének egyik kiemelt színhelye. A nem anyanyelvükön tanuló diákok számára kitűnő lehetőség arra is, hogy a szakterületük terminológiáját magyar nyelven is elsajátítsák és alkalmazzák. A konferencián szekciónként a legjobbak díjazásban részesülnek, az arra alkalmasnak vélt munkák pedig részvételi jogot nyernek a kétévente megrendezendő magyarországi Országos Tudományos Diákköri Konferenciára (http://otdk.hu/). A részvétel mellett szól az is, hogy minden munkát az adott szakterület kiváló szakembere bírál el, ez alapján pedig a hallgató a későbbiekben szakdolgozatával, annak megvédésével is könnyebben boldogulhat. Ugyancsak fontos az a tapasztalat, melyet az előadásra való felkészülés és maga az előadás jelent, hisz mindez segíti a dolgozat készítőjét a magabiztos fellépés elsajátításában. Az FTDK ily módon kíván hozzájárulni a színvonalas oktatáshoz és szakképzéshez, hiszen mindez létfontosságú a tudásalapú társadalom megteremtéséhez. Szakmai fejlődésünk nagyban kihat szellemünk alakulására is. A FTDK egy a számos lehetőség közül, melyet megragadhat a jelentkező, hogy érdeklődési területeit kibővítse, mások munkáit megismerje, s mások munkáin keresztül a világot, szülőföldjét, országát más szemszögből is tanulmányozhassa.



Hova tovább?

A Diákhálózat által szerkesztett és kiadott Hova tovább? a középiskolásoknak készült tájékoztató kiadvány, mely a szlovákiai és csehországi felsőoktatási intézmények rendszeréről és az ezzel kapcsolatos tudnivalókról tartalmaz hasznos információkat.

Foglalkozik a pályaválasztás előtt álló diákokban esetlegesen felmerülő kérdésekkel, mint például:

  • hogyan válasszak egyetemet?
  • hol tanulhatom azt, amit szeretnék?
  • van-e esélyem bejutni az általam választott egyetemre?
  • mennyibe fog kerülni a diákélet, mennyibe a mindennapjaim?
  • milyen lehetőségeim vannak az egyes városokban az iskolán kívüli tevékenységre?

A kiadvány emellett tájékoztatást ad néhány, főként elsőéveseket érintő témában is, mint például a diákmunka- és ösztöndíj-lehetőségek. A kiadvány terjesztésére a Felsőoktatási Tájékoztató Körúton kerül sor, a Diákhálózat azonban megpróbálja eljuttatni minél több magyar tannyelvű gimnáziumba és szakközépiskolába, ezzel is segítve a diákok felelősségteljes döntéshozatalát továbbtanulásukkal kapcsolatban.

2019-es Hova tovább megtekinthető a következő linken: https://bit.ly/2UxvwZc



Gombaszögi Nyári Tábor

Az általában július közepén sorra kerülő tábor mára a szlovákiai magyar ifjúság egyik legmeghatározóbb nyári programjává vált. A több mint ezer fiatalt megmozgató esemény tábor, fesztivál és szabadegyetem is egyben, mely a szlovákiai magyar egyetemisták testi és szellemi feltöltődését segíti. A tábor hosszú hagyományokra tekint vissza. Az első diáktábort az Ady Endre diákkör elődje, a prágai Szent György Kör rendezte 1928-ban. A későbbiekben több helyszínen is megfordult, többek közt Abarán, Köbölkúton, Somodiban, Örsújfalun, Gímesen. Az utóbbi néhány évben a krasznahorkai vár árnyékában meghúzódó kemping ad otthont az eredeti nevét megőrző Gombaszögi Nyári Tábornak. A rendezvény programja kiváló zenei kínálattal szolgál, továbbá neves közéleti, tudományos és politikai előadókat vonultat fel. A tábor alatt csapatjátékokra is lehetőség nyílik: paintballal, tájfutással, iszapbirkózással, ügyességi és műveltségi vetélkedőkkel várjuk az érdeklődőket. Az előadói sátrak alatt, de akár a fűben fekve is lehetőség nyílik a szellemi és kulturális feltöltődésre. A tábor programja politikai szereplőket is felvonultat, teret engedve a konstruktív vitának. A napok zárásaként az esti koncertek kétségkívül az élvonalbeli fesztiválok felhozatalával vetekednek.



SzakGyak

A SzakGyak- szakmai gyakorlat a Diákhálózat tanügyi programja, melynek segítségével az egyetemi hallgatók a nyári hónapokban (is) gyakorlatot szerezhetnek partnereinknél. A program célja, hogy az egyetemisták az egyetemen tanultakat gyakorlatban is kipróbálhassák, kapcsolatot építhessenek partnereinkkel és a többi diákkal, szakmai és a személyes látókörüket pedig kiszélesítsék. A diákok így „élesben“, az egyetem falain kívül is megtapasztalhatják leendő szakmájuk kihívásait. A partnerek listája minden évben bővül.

Bővebb információkért írj a szakgyak@diakhalozat.sk e-mail címre vagy keresd Márkus Emesét, a SzakGyak koordinátorát!



Gímesi Művelődési Tábor

A több mint harminc éves hagyományokkal rendelkező Gímesi Művelődési Tábor nyár végén azokat a magyar diákokat várja, akik szlovákiai, vagy csehországi egyetemen készülnek tanulmányokat folytatni. A tábor abban is segít, hogy a diákéletbe, ezen belül a hallgatói klubok munkájába mi hamarabb bevonjuk a friss egyetemistákat, ezzel is építve a hazai magyar fiatal értelmiségiek közösségét. A tábor azonban, hűen a hagyományokhoz, a művelődésről is szól. A programban az ismerkedést célzó csapatjátékokon túl több egyetemi tanár szakmai előadása is szerepel, de színházi előadás és irodalom, este pedig koncertek is várják a fiatalokat. Minden évben megszervezésre kerül egy túra is a festői szépségű gimesi vár romjához, amely a tábor feletti hegyen magasodik. A fiatal egyetemisták megismerkedhetnek a felsőbb évfolyamok hallgatóival, akik az új környezetbe való beilleszkedésben segíthetnek majd nekik.



Learning Enterprises

A Learning Enterprises közcélú, non-profit kezdeményezést1991-ben Tolnay Ádám, a Washingtoni Egyetem professzora hívta életre. A rendszerváltás utáni hazalátogatása alkalmával fogalmazódott meg benne az ötlet, hogy amerikai egyetemista diákok segítségével ingyenes nyelvoktatási képzést indítson Magyarországon, majd egész Közép-Kelet Európában. A professzor először 1991-ben érkezett egyetemi barátaival együtt Mátraszentistvánra, hogy az ottani falvak gyerekeivel, diákjaival megismertessék, megszerettessék az angol nyelvet. A kezdeményezés olyan népszerűségre tett szert, hogy mára világméretűvé nőtte ki magát: Magyarország/Szlovákia, Románia/Horvátország, Lengyelország, Mauritius és Kína után Mongóliában, Brazíliában és Indiában is működik már.

Szlovákia Magyarországgal közösen szervezi a programot, elsősorban Dél-Szlovákiában – zömében a magyar lakta falvakban. Ez nem csak a tanulásról, a tanításról szól, hanem a különböző kultúrák találkozásáról is. Turnusban kétszer háromhetes, kommunikációt serkentő, fejlesztő nyelvtanfolyamot tartanak több csoportnak: kicsiknek, diákoknak, fiataloknak a kezdőtől a haladó szintig. Az amerikai lektorok a tanítási óráik után együtt töltik szabadidejüket diákjaikkal, befogadó családjaikkal. Közös programok keretén belül mesélnek saját szokásaikról, hagyományaikról, kultúrájukról, a diákok pedig az itteni életmódról. A lektorok a két turnus között találkoznak, megosztják, kicserélik tapasztalataikat lektortársaikkal, a program után pedig kedves emlékekkel, tapasztalatokkal gazdagodva azzal a tudattal térhetnek haza, hogy hozzájárultak falvaink angol nyelvtudásának fejlesztéséhez.

2014-től a szlovákiai programot a Learning Enterprises és a Diákhálózat együttműködve szervezi. További információt a programról a www.learningenterprises.org weboldalon találhattok.